Слова в которых звуков больше, чем букв, примеры когда звуков больше в слове

Образование 14 сентября 2016

В русском языке слова пишутся не всегда так, как слышатся. Часто бывает, что количество букв и звуков не совпадает.

Буква ь

Итак, в каких словах больше букв, чем звуков? Прежде всего в тех, в которых есть ь. Эта буква пишется в словах для обозначения мягкости согласных. А такой звук в слышимом слове выражен одной фонемой.

В результате получится, что в слове букв будет больше, чем звуков, например:

• банька – шесть б., [бан'ка] — пять зв.;
• весть – пять б., [в'ес'т'] — четыре зв.;
• гость – пять б., [гос'т'] — четыре зв.;
• дождь – пять б., [дошт'] — четыре зв.;
• жизнь — пять б., [жыз'н'] — четыре зв.;
• конь – четыре б., [кон'] — три зв.;
• лень – четыре б., [л'эн'] — три зв.;
• моль – четыре б., [мол'] — три зв.;
• ноль – четыре б., [нол'] — три зв.;
• пароль – шесть б., [парол'] — пять зв.;
• роль – четыре б., [рол'] — три зв.;
• сельдь – шесть б., [с'эл'д'] — четыре зв.;
• темень – шесть б., [т'эмин'] — пять зв.;
• цепь – четыре б., [цэп'] — три зв.

Разделительные мягкий и твёрдый знаки, как правило, на разницу количества букв и звуков никак не влияет. Это объясняется тем, что буквы е, ё, ю, я после Ъ и Ь обозначают две фонемы, одна из которых [й]. А значит, в таких словах буквы и звуки останутся в равном количестве.

Мягкий знак оказывает влияние на разницу в счёте фонем и графических знаков, когда ставится с после шипящих. При этом он не влияет на произношение и служит для обозначачения грамматической формы слова:

• существительные 3-го склонения: рожь [рош] (четыре б., три зв.), дочь [доч'] (четыре б., три зв.), брошь [брош] (пять б., четыре зв.);
• наречия (кроме исключений: уж, замуж, невтерпёж): прочь [проч'] (пять б., четыре зв.), настежь [наст'эш'] (семь б., шесть зв.);
• глаголы: помочь [памоч'] (шесть б., пять зв.), не трожь — [трош'] (пять б., четыре зв.), посмотришь [пасмотр'иш] (десять б., девять зв.).

В этих словах, как мы видим, букв больше, чем звуков.

Практическое задание № 1

Предлагаем несколько практических заданий, для закрепления материала.

1. Нужно ли вставить ь на месте многоточия? Определите, в каких словах больше букв, чем звуков:

• стекол…щик;
• пят…надцать;
• бан…тик;
• сем…десят;
• нян…чить;
• мос…тик;
• фонар…щик;
• реч…ка;
• пят…сот;
• фан…тик.

2. В каких словах букв больше, чем звуков?

Лось жуёт травку, ветки, кору. Ему надо лизать соль. Лесник относит в лес соляную головку и кладёт на пень. Сюда приходит лось лизать соль.

2. Ставится ли мягкий знак после шипящих? Определите, в каких словах больше букв, чем звуков:

• кромки крыш…;
• слышится плач…;
• невтерпёж… приступить;
• вышла замуж…;
• отреж… хлеба;
• лесная глуш…;
• воздух свеж…;
• положиш… кирпич…;
• просторы пастбищ…;
• пустиш…ся вскач…;
• напряч… зрение;
• дуб могуч…;
• громады туч…;
• пойдёш… за водой на лесной ключ…;
• послушная доч…;
• съеш…те калач…;
• распахнёш… плащ…;
• прилеч… на лавку;
• намаж… бутерброд;
• ландыш… пахуч…;
• решиш… пять задач…;
• распахнёш… двери настеж…

Буквы Е, Ё, Ю, Я

Кроме мягкого знака, не обозначающего звука, существуют буквы, которые служат графическими знаками двух фонем. Это зависит от позиции их в слове. После мягких согласных они обозначают их палатализацию (смягчение) и никак не влияют на разницу количества букв и звуков. Другое дело в иных положениях:

• в начале слова: ел [йэл] – две б., три зв.;
• после гласных: заём [зайом] – четыре б., пять зв.

Здесь приведены примеры, где больше звуков, чем букв. Напомним, что после Ъ и Ь также появляется [й]. Но это не влияет на разницу между звуковым и графическим выражением слова.

Практическое задание № 2

1. Определите, в каких словах одинаковое количество фонем и их графических обозначений:

• двухъярусный павильон;
• въехал в подъезд;
• любопытная обезьяна;
• трёхэтажный дом;
• предэкзаменационные волнения;
• непоправимый изъян;
• медвежьи лапы;
• предъюбилейные хлопоты;
• телевизионная съёмка;
• пьёшь бульон;
• пичьи перья;
• сильная вьюга.

2. Найдите слова, в которых звуки и буквы в разных количествах.

Как вы думаете, птичье молоко бывает? Однако это не диковина вовсе. Обычные голуби кормят своих птенцов именно птичьим молоком. Оно появляется у голубей в зобу, напоминает белую кашицу. Его называют ещё зобным. У голубей оно выделяется недолго – восемнадцать–двадцать дней.

Непроизносимые согласные

Кроме вышеперечисленных фонетических явлений, звуки и буквы в разных количествах содержатся в словах с непроизносимыми согласными:

• властный [власный] – восемь б., семь зв.;
• солнце [сонцэ] – шесть б., пять зв.;
• праздничный [празн'ич'ный] – одиннадцать б., десять зв.;
• известный [изв'эсный] – девять б., восемь зв.

Если присутствуют непроизносимые согласные, то это слова, где букв больше звуков.

Нужно помнить, что орфограмму «непроизносимые согласные» надо проверять сильной позицией. В некоторых случаях нет таких букв:

• ужасный [ужасный] – семь б. и семь зв.;
• ровесник [ров'эсн'ик] – восемь б., восемь зв.;
• вкусный [фкусный] – семь б., семь зв.

Двойные согласные

Существует ещё такое явление, как двойные и удвоенные согласные. При их наличии в слове также мы будем иметь несоответствие количественного состава звуков и букв, например:

• телевизионная антенна [антэна] – семь б., шесть зв.;
• дружный коллектив [кол'икт'иф] – девять б., восемь зв.;
• старые дрожжи [дрожи] – шесть б., пять зв.;
• искусственный кристалл [кр'истал] – восемь б., семь зв.
• станционный [станцыоный] домик – одиннадцать б., десять зв.;
• стеклянный [ст'икл'аный] – десять б., девять зв.

В этих словах букв больше, чем звуков.

Изменение качества звуков

В словах нередко наблюдается упрощение в местах стечения согласных. Тогда вместо нескольких звуков произносится один, который отличается по качеству от исходных. Например:

• от глаз скрывается [скрываица] – десять б. и девять зв.;
• великий спортсмен [спорцмен] – девять б., восемь зв.;
• городской [гарацкой] житель – девять б., восемь зв.

Практическое задание № 3

1. Определите, в каких словах больше букв, чем звуков:

• чувствовать разочарование;
• участвовать в соревнованиях;
• неуместный вопрос;
• сверстник моих родителей;
• длинные ресницы;
• частное лицо;
• опасный возраст;
• ненастный день;
• вкусные яства;
• липовая аллея;
• ссорить друзей;
• захваченная территория;
• подать апелляцию;
• изобразительное искусство;
• аппетитное пирожное.

Ночью шёл дождь, но утром погода была чудесная. Сверстники и ровесники шествовали в школу. У всех было радостное настроение. Не доходя чуть-чуть до школы, ребята почувствовали явственный аромат роз. Это цвели кусты, которые посадили выпускники ещё в мае.

Источник: fb.ru

Источник: https://monateka.com/article/180719/

Когда звуков больше

Давайте разберёмся: когда звуков больше, чем букв, а когда букв больше, чем звуков, или когда всего поровну.

Посмотрите, ниже приведены слова, у которых звуков больше, чем букв. Это происходит из-за одной ярко выраженной закономерности.

• В словах есть йотированные буквы, которые обозначают 2 звука в определенной позиции – рядом находятся две гласных буквы.
• Яма (имя существительное) – 3 буквы, 4 звука, буква «Я» даёт два звука [j’а].
• Трое (имя числительное) – 4 буквы, 5 звуков, буква «Е» даёт два звука [j’ь].
• Выехав (деепричастие совершенного вида) – 6 букв, 7 звуков, буква «Е» даёт два звука [j’ь].
• Залаяли (глагол) – 7 букв, 8 звуков, буква «Я» даёт два звука [j’ь].
• Компания (имя существительное) – 8 букв, 9 звуков, буква «Я» даёт два звука [j’ь].
• Переехали (глагол) – 9 букв, 10 звуков, буква «Е» даёт два звука [j’э].
• А в этом ряду слов заметно другое: наличие мягкого знака и непроизносимого согласного звука.
• Десять (имя числительное) – 6 букв, 5 звуков, потому что «Ь» звука не обозначает.
• Грустный (имя прилагательное) – 8 букв, 7 звуков, [т] не произносится.
• Местность (имя существительное) – 9 букв, 7 звуков, [т] не произносится, «Ь» звука не обозначает.
• Почувствовать (глагол) – 13 букв, 11 звуков, [в] не произносится, «Ь» звука не обозначает.
• Здесь звуков и букв поровну, так как имеются 2 условия: наличие мягкого знака и йотированной буквы.
• Есть (глагол) – 4 буквы, 4 звука, потому что «Ь» звука не обозначает, а буква «Е» даёт два звука [j’э].
• Появились (глагол) – 9 букв, 9 звуков, потому что «Ь» звука не обозначает, а буква «Я» даёт два звука [j’иэ].
• Обижаешься (глагол) – 10 букв, 10 звуков, потому что «Ь» звука не обозначает, а буква «Е» даёт два звука [j’ь].
• Серьёзного (имя прилагательное) – 10 букв, 10 звуков, потому что «Ь» звука не обозначает, а буква «Ё» даёт два звука [j’о].
• Весна (имя существительное) – 5 букв, 5 звуков, потому что йотированная буква «Е» стоит после согласного.

Вы спросите, зачем указаны части речи. Только затем, чтобы показать, что части речи не играют никакой роли. Нужно всего-навсего уметь слышать звуки и видеть буквы!

Попробуем определить, в каком слове из предложения «Даже лаять, как собачка, и мяукать, как кошка, умеет» больше звуков, чем букв.

Обратим внимание на слова «лаять, мяукать, умеет». В составе этих слов есть йотированные гласные «Я», «Е».

А в слове «умеет» [ум’эj’ьт] — 6 звуков и 5 букв. Итак, ответ готов: звуков больше, чем букв в слове «умеет».

Источник: http://ruslita.ru/kalendar/2013/01/29

В каких словах звуков больше, чем букв в русском языке: список слов

В этой статье речь пойдет о том, в каких словах русского языка звуков по количеству больше, чем букв. Читайте подробности далее.

Недаром русский язык считается непростым и богатым на синонимы и различные правила написания тех или иных слов. Дети учат грамматику уже с первого класса и этот багаж знаний не помещается в несколько лет.

Даже уже в зрелом возрасте можно узнать что-то новенькое в русском языке. Интересно, что имеются слова, у которых количество звуков и букв не совпадает. Бывает, что букв меньше, а звуков больше.

Почему же написанное, отличается от сказанного, рассмотрим далее, узнаем в каких словах звуков больше, чем букв.

Если разбирать слово фонетически, то в результате получится следующая картинка: количество звуков не будет соответствовать числу букв в слове. Часто бывает так, что звуков в словах бывает больше, чем самих букв.

А если еще и знать, в каких словах звуков больше, чем букв в русском языке, то вы точно запомнили информацию, которую преподавали в школе учителя.

Слова, звуки

Как видите, пишется одно, а слышится иное. Посмотрите ниже некоторые примеры таковых слов в русской грамматике:

• Елочная – (йолочнайа) выходит семь букв и восемь звуков
• Маяк – (майак) четыре буквы, пять звуков
• Юла – (йула) три буквы, четыре звука
• Вьюга – (вйуга)

Таких слов с количеством звуков большим, чем букв в русской грамматике множество. А зная правила, когда гласная и согласная буква означает два звука, вы сможете привести много примеров и самостоятельно. Далее смотрите еще некоторые примеры таковых слов.

Буквы, обозначающие два звука

Примеры:

• Ералаш – ⌈йиралаш⌋
• Яблоки – ⌈йаблаки⌋
• Едкие – ⌈йэтк`ийе⌋
• Енот – ⌈йинот⌋
• Ёлка – ⌈йолка⌋
• Ёмкие – ⌈йомк`ийе⌋

ВАЖНО: Когда в слове имеется мягкий, твердый знак и есть гласные: Ё, Е, Ю, Я, то буквы и звуки будут уравниваться за счет того, что мягкий, твердый знаки не имеют никаких звуков.

В каких словах звуков больше, чем букв в русском языке: правила

Существуют некоторые правила именно благодаря им и можно понять в каких словах звуков больше, чем букв. При выполнении фонетических разборов слова часто у учащихся появляются некие трудности из-за неполных знаний правил написания звуков.Буквой же считают графический символ, который применяется на письме.

Смотрите ниже изображение, запомните, когда Ё, Е, Я, Ю обозначают два звука.

Гласные, которые обозначают два звука

При фонетическом разборе пишется слово так, как оно слышится и если буква мягкая, то она обозначается двумя звуками. Когда же пишется просто слово, то таких обозначений не нужно делать. Как вы уже видели, что буквы Ё, Е, Я, Ю могут обозначать по два звука, многое зависит от позиции, где они стоят в слове. Примеры: Люк – ⌈л′ук⌋, Каюта – ⌈кай′ута⌋.

В 20 веке часто издания не печатали букву Ё, и в наше время у некоторых изданиях осталась эта традиция, но все же такая буква имеется в русской грамматике и она обозначает два звука: ⌈йу⌋ при определенных условиях. А именно, когда она находится в самом начале слова, когда ее пишут после любой гласной буквы, и если она пишется после мягкого, твердого знака.

ВАЖНО: Интересен тот факт, что еще в 1942 году Сталин указал, что буква Ё имеет место быть в русской грамматике. И ее следует писать там, где она созвучна.

Звуки в словах

В русском языке все знают, что существует 33 буквы из них гласных всего – шесть штук, согласных двадцать одна, а вот звуков сколько – известно не всем. Согласных, точнее тех, которые их обозначают – тридцать шесть, а гласных – десять.

Согласно фонетическому звучанию слова, оно должно произноситься, включая все звуки, мягкие, твердые и т.п. Ключевая информация заключается в согласованности. В любом языке имеются отличия при написании и произношении слов. Интересно, что и языки распространяются между народом вначале на уровне звучания, а потом изучается написание слов.

Конечно же возникает вопрос, зачем все так усложнять? Но звуки широко применяются не только для разговоров, а и в вокальных произведениях. Все талантливые певцы, певицы изучают эти звуки, к примеру буква Я при долгом звучании в дальнейшем выходит на звук А.

Этому учат специально, при неверном произношении слова, песня не будет звучать и не раскроется полностью звучание того или другого слова. Благодаря гласным звукам слово может звучать мелодичнее и протяжнее. Именно звуки составляют основу правильного произношения слова.

Благодаря им наш язык может передавать не только смысл, а и эмоции.

Видео: В каких словах звуков больше, чем букв в русском языке?

Источник: https://heaclub.ru/v-kakih-slovah-zvukov-bolshe-chem-bukv-v-russkom-yazyke-spisok-slov

Слова в которых звуков больше чем букв: конкретные примеры и правила их правописания

Одна из главных особенностей русского языка заключается в том, что далеко не всегда слова пишутся так, как слышатся. Фонетический анализ показывает, что в русском языке есть слова, в которых звуков больше, чем букв.

Зная правила и секреты языкознания, учащийся сможет вести правильный подсчет при разборе, а также верно записывать транскрипцию.

Звуковой перевес

Перечислим правила, когда звуков больше, чем букв. Упражнения в фонетическом разборе лексических единиц часто вызывают трудности у учеников и студентов. Часто сложными при буквенно-звуковом разборе оказываются слова, в которых букв меньше, а фонем на 1-2 больше.

Обратите внимание! Буква – это графическая единица, значок, используемый при письме. Звук – это фонетическая единица, обозначающая звучание графического значка при произношении.

Такие расхождения возникают, если в исследуемой лексеме присутствуют буквы «е», «ё», «ю», «я». 

Эти гласные особенные, они имеют свою хитрость, которая заключается в особом выражении в речи: они не имеют своей личной фонемы.

В случае, когда перечисленные гласные находятся в позиции после согласного, они смягчают его. А помимо этого произносятся как противоположные им гласные: «е» как «э» или «и», «ё» как «о», «ю» «у», «я» «а».

Это интересно! Повышаем грамотность: сколько всего гласных звуков русском языке

В остальных случаях каждая из них распадается 2 фонемные единицы, одна из которых – «й», вторая – произношение противоположной гласной. Вот за счет них количество звуков может быть увеличено.

Это происходит в позициях, когда:

• «хитрые» гласные находятся в начале слова (енот, ёлка, юнга, яблоко),
• идут после гласных (воевал, твоё, краюшка, моя).

Важно! Выучить правило несложно: это займет не более 5 минут, но зато поможет предотвратить ошибки в дальнейшем.

Определение количества звуков

Чтобы выяснить, совпадают ли изучаемые элементы по количеству, нужно выполнить определенную последовательность действий.

Алгоритм следующий. Выписать анализируемое слово из текста и внимательно посмотреть: есть ли в нем «е», «ё», «ю», «я».

Если есть, то определить их позицию:

• после согласной,
• после твердого или мягкого знаков,
• после гласной,
• самое начало.

Это интересно! Говорим грамотно: есть ли слово нету в русском языке

Продолжить анализ в зависимости от позиции:

1. Если они идут после согласной, тогда, скорее всего, количество совпадет (если нет других особых случаев фонетики, а также ъ/ь),
2. Когда перечисленные гласные стоят после ъ/ь – скорее всего, количество совпадет (эти знаки не имеют фонемы),
3. Позиции вначале слова и после гласного свидетельствуют о том, что перед нами рассматриваемая ситуация с образованием дополнительной фонемы.
4. Чтобы подтвердить правильность своих рассуждений, нужно убедиться, что в исследуемой лексической единице отсутствуют другие особые случаи фонетики.

Под выражением «особые фонетические случаи» подразумеваются явления, влияющие на разность количества исследуемых единиц.

Это следующие случаи:

• удвоенные и непроизносимые согласные,
• твердый/мягкий знаки,
• гласные «е», «ё», «ю», «я».

Важно! Если слово, где есть гласная е, ё, ю или я, включает мягкий или твердый знак – фонем и графических знаков будет поровну (если нет других особых случаев), потому что твердый и мягкий знаки не произносятся и не имеют фонемы.

Пример анализа слов

Для сравнения ниже представлено несколько образцов анализа, для которых взяты слова, в которых букв меньше и слова с одинаковым буквенно-звуковым количеством:

1. Маяк. Здесь есть «я», она стоит в позиции после гласного «а» значит, распадается на «й-а». Других особых случаев нет. Транскрипцию запишем так: «майак» согласно ей, слово состоит из 5 звуков. Значит, имеет 5 звуков и 4 букв, количество не совпало.
2. Вьюга. Здесь есть «ю», ее позиция – после «ь» значит, распадается на «й-у». Также присутствует «ь», который никак не произносится. Транскрипцию запишем так: «в`йуга» («ь») 5 зв., 5 б. Так как «ь» в транскрипцию не вошел, количество уравнивается, несмотря на то, что «ю» распадалась на «й-у».
3. Юла, всего 3 буквы. Здесь есть «ю», позиция начало, значит, распадается на «й-у». Других особых случаев нет. Транскрипцию запишем так: «йула» 4 звука. Количество не совпало.
4. Ёлочная (игрушка). Здесь есть «ё», позиция – начало, значит, распадается на «й-о». Также есть «я», она стоит в позиции после гласного – значит, распадается на «й-а». Других особых случаев нет – скорее всего, графических знаков здесь будет меньше чем фонетических единиц. Для утверждения запишем транскрипцию: «йолочнайа» 9 зв., 7 б.

Мы рассмотрели образцы фонетического анализа: 3 слова где звуков больше чем букв (маяк, юла, ёлочная), одно – с одинаковым значением единиц (вьюга). Для верного выполнения задания требуются внимательность и знание теоретического материала.

Примеры слов

Лексем в русском языке, в которых звуков больше, чем букв, немало – это явление считается достаточно распространенным.

Рассмотрим несколько примеров:

• ералаш – «йиралаш»,
• яблоко – «йаблака» (сюда же яблочный и подобные),
• едкий – «йэтк`ий»,
• енот – «йинот»,
• ёлка – «йолка» (ель не подходит, т.к. есть «ь», он уравнивает значение),
• ёмкий – «йомк`ий» (ёмкость не подходит, т.к. есть «ь», он уравнивает значение),
• юрист – «йур`ист»,
• ястреб – «йастр`ип»,
• юноша – «йунаша» (юность не подходит, т.к. есть «ь», он уравнивает значение),
• рояль – «райал`»,
• уныние – «унын`ийи»,
• светлая – «св`этлайа»,
• красивая – «крас`ивайа».

Примеры можно дополнить остальными прилагательными женского рода (счастливая, мудрая, любимая, чужая и прочие).

Это интересно! В чем разница – надеть или одеть, как правильно писать

3 буквы и 4 звука

Ниже приведены слова в которых звуков также неодинаковое количество, по сравнению с графическими знаками:

• яма – «йама»,
• юла – «йула»,
• уют – «уйут»,
• еда – «йида»,
• шея – «шэйа»,
• пою – «пайу»,
• ёрш – «йорш»,
• туя – «туйа».

3 б. и 4 зв. в лексеме может быть, если она содержит гласные, распадающиеся на 2: е, ё, ю, я. Это происходит в случаях, если указанная гласная стоит в начале, или она идет после другой гласной.

5 звуков и 4 буквы

В этих примерах количество фонетических и графических знаков тоже не равно:

• маяк – «майак»,
• дают – «дайут»,
• поёт – «пойот»,
• змея – «зм`ийа»,
• моет – «мойит»,
• своё – «свайо»,
• ярко – «йарка»»
• енот – «йинот».

Здесь меньше графических знаков, чем звуков, по тем же причинам е, ё, ю, я распадаются на 2 значения, потому что находятся в начальной позиции или после гласной.

Это интересно! Где правильно ставить ударение в слове свекла

Источник: https://tvercult.ru/literatura/kak-pishutsya-slova-v-kotoryih-kolichestvo-zvukov-bolshe-chem-bukv

Можете привести примеры слов, в которых звуков больше, чем букв?

Можете привести примеры слов, в которых звуков больше, чем букв?

• • Слово юбка имеет 4 буквы, 5 звуков.
  • Слово юла имеет 3 буквы, 4 звука.
  • Слово яма имеет 3 буквы, 4 звука.
  • Слово яблоко имеет 6 букв, 7 звуков.
  • Слово яма имеет 3 букв, 4 звука.
  • Слово елка имеет 4 буквы, 5 звуков.
  • Слово ерш имеет 3 буквы, 4 звука.

• Слова, где гласные Я, Е, Ю, Я, стоят после гласной буквы, после разделительного мягкого или твердого знака или в начале слова дают двойной звук. Как в словах ЯРМО — 4 буквы, 5 звуков, ГАЛЕРЕЯ — 7 букв, 8 звуков, ЯБЛОКО — 6 букв, 7 звуков, коалиция — 8 букв, 9 звуков, РШ — 3 буквы, 4 звука.

• Чтобы написать слава, где букв будет меньше чем звуков нужно руководствоваться правилом русского языка, гласящее, что буквы Я, Е, ,Ю — дают два слога. Поэтому в словах: кефир — 5 букв, 6 звуков; клв — 4 буквы, 5 звуков; фотография — 10 букв, 11 звуков, ястреб — 6 букв,8 звуков.

• Енот йэнот, ж йош, чак чайок, юла йула, юмор йумар. В общем, слова, которые либо начинаются на гласные Е, или Ю, либо эти буквы стоят после гласных. Эти буквы называются дифтонги, то есть буквы, имеющие одно изображение, но дающие двойной звук.

• Слово quot;линияquot;, например, подходит. Потому что некоторые гласные дают два звука, а мягкий знак не дают звука. Еще есть слово, например, quot;дорогаяquot;. Зная правила легко подобрать. Слово quot;маякquot; подходит тоже и слово quot;йодquot;. И числительное quot;троеquot; — в нем звуков больше букв, потому что 4 буквы и 5 звуков, quot;еquot; это сразу два звука.

• Слова, в которых звуков больше чем букв: елка, ель, Юля, янтарь, яшма, юмор, юг,лка, лед, ледокол, якорь, ярмарка, як, язва, дьявол, ястреб, мед, енот, ядовитый, люди, желудь. Во всех этих словах буквы , е, я, ю — дают два звука и одну букву.

• Как учили в советской школе, существует в нашем алфавите четыре гласные, которые при произношении имеют по два звука, это: Е произносится (Й-Э), произносится (Й-О), Ю произносится (Й-У) и последняя буква Я из двух звуков (Й-А).

  При этом существует правило, постановки этих букв словах, данное произношение справедливо, когда слово начинается с этих согласных, либо они идут после гласной. Поэтому когда мы произносим слова с использованием этих гласных, надо учитывать, что звуков всегда или почти всегда на один больше, чем букв. Например, слово ЕЖЕВИКА.

  Буквы: Е+Ж+Е+В+И+К+А = 7 букв, звуков: Й+Э+Ж+Э+В+И+К+А = 8 звуков. При этом видите, первое правило, когда буква Е стоит первой дает при произношении два звука (Й и Э), а во втором своем появлении только один (Э), так как стоит после согласной Ж. Пример попроще: слово РШ.

  Буквы: +Р+Ш = 3; звуки: Й+О+Р+Ш = 4. Существует еще одно правило с этими буквами, когда в слове присутствуют мягкий или твердый знаки, которые своих звуков не имеют. В таком случае, количество букв и звуков, при наличии четырех вышеперечисленных гласных, могут совпадать или букв даже может оказаться меньше, чем звуков.

  Пример: слово ЮНОСТЬ. Звуки: Й+У+Н+О+С+Ть=6 звуков; буквы: Ю+Н+О+С+Т+Ь=6 букв. Или слово МЕТЕЛЬ. Звуки: М+Э+Т+Э+Ль=5 звуков; букв: М+Е+Т+Е+Л+Ь=6 букв.

  Если приводить примеры, конкретизировано под вопрос, то примерами могут служить слова, имеющие больше звуков, чем букв, такие, как: ЮЛА, ЖИК, ЕДА, ЛКА, ЮБКА, ЮРТА и т.д..

  Еще одно правило в памяти всплыло, смотрите слово ВЬЮГА. Ю стоит после Ь, считаем звуки: Вь+Й+У+Г+А=5, теперь буквы: В+Ь+Ю+Г+А=5 (тоже пять). Получается, что когда после мягкого или твердого знаков, опять произносится два звука у этих гласных, а Ь или Ъ знаки теряются-)

• В русском языке есть так называемые йотированные гласные. Это гласные е йэ, йо, ю йу, я йа.

  В случаях, когда эти буквы в слове стоят

  в начале (ядро — йадро — 4 б. 5 зв.),

  после разделительного твердого или разделительного мягкого знака (зубья — зубьйа — 5 б. 6 зв., подъезд — падйэст — 7 б. 7 зв. — так как, хоть йотированная гласная жает два звука, но в слове есть буква твердый знак, который звука не дает);

  После другого гласного звука (полиция — палицыйа — 7 б. 8 зв.),

  йотированные гласные дают два звука.

  Если в слове есть йотированная гласная на вышеперечисленном месте, а все остальные буквы и в слове дают по одному или больше звуков, то в таком слове звуков будет больше, чем букв.

• Таких слов, в которых звуков больше, чем букв, хоть пруд пруди. Есть закономерности: в словах больше звуков, если буквы Е,, Ю, Я находятся в начале слова или после гласных звуков, так как будут обозначать тогда два звука.

  1. Линия — 5 букв, 6 звуков;
  2. муми— 5 букв, 6 звуков;
  3. дорогою — 7 букв, 8 звуков;
  4. лка — 4 буквы, 5 звуков;
  5. юла — 3 буквы, 4 звука;
  6. енот — 4 буквы, 5 звуков;
  7. ярмо — 4 буквы, 5 звуков.

• Добрый день,Вопрос…..Выпиши слова,в которых :1 звуков больше чем букв;2 звуков меньше , чем букв.Слова: завод,работа, лопата.

Источник: https://info-4all.ru/obrazovanie/mozhete-privesti-primeri-slov-v-kotorih-zvukov-bolshe-chem-bukv/

В каком слове звуков больше, чем букв ?

????? язык

????? речь

????? фраза

????? слово

????? звуки

##### В каком слове звуков больше, чем букв ?

????? ясно

????? бежит

????? борьба

????? вечер

????? простой

##### В каком слове звуков больше, чем букв?

????? поем

????? летний

????? кольцо

????? носим

????? обман

##### В каком слове буква не обозначает звук?

????? Пароль

????? План

????? Порог

????? Сукно

????? Лист

##### Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв.

????? Ест

????? Жест

????? Брод

????? Клюв

????? Ключ

##### Укажите согласный звук.

????? [н]

????? [и]

????? [у]

????? [э]

????? [ы]

##### Определите гласный звук.

????? [у]

????? [л]

????? [в]

????? [й]

????? [ж]

##### В каком слове буква не обозначает звук?

????? Пальто

????? План

????? Порог

????? Сукно

????? Лист

##### Слово, в котором одинаковое количество звуков и букв:

????? стол

????? моль

????? даль

????? тень

????? лень

##### Раздел языкознания, который изучает звуки?

????? Фонетика.

????? Морфология.

????? Лексика.

????? Синтаксис.

????? Стилистика.

##### Укажите сложносочиненное предложение.

????? Блеснула молния, и загремел гром.

????? Подул ветерок.

????? Дождь перестал.

????? Ветер дует и шуршит листвою.

????? Дует ветер, шуршит листва.

##### Какая пара букв не обозначает звуков?

????? Ь — Ъ.

????? Е — Е.

????? А — Я.

????? И — Й.

????? Ш — Щ.

##### В каком слове больше звуков, чем букв?

????? Ёлка.

????? Стол.

????? Лежит.

????? Борьба.

????? Чужой.

##### В каком слове больше звуков, чем букв?

????? Язык

????? Бежит.

????? Утро.

????? Стул.

????? Вечер.

##### В каком слове больше букв, чем звуков?

????? Просьба.

????? Дни.

????? Рис.

????? Труба

????? Родина.

##### В каком слове больше букв, чем звуков?

????? Пень.

????? Лес.

????? Длина.

????? Ширина.

????? Свет.

##### В каком слове буква не обозначает звук? ????? Тень.

????? Дни.

????? Лицо.

????? Волна.

????? Книга.

##### В каком слове буква не обозначает звук?

????? Ночь.

????? Дача.

????? Стена.

????? Печка.

????? Стол.

##### Укажите звук всегда твердый:

????? [ ц].

????? [В].

????? [ч].

????? [Й].

????? [К].

##### Укажите звук всегда твердый:

????? [ Ш].

????? [Щ].

????? [Й].

????? [Ч].

????? [Ф].

##### Укажите звук всегда твердый:

????? [Ж].

????? [Т].

????? [Ч].

????? [X].

????? [Й.]

##### Укажите звук всегда мягкий:

????? [Щ]

????? [X].

????? [Ш]. 

????? [Ф].

????? [Ц].

##### Укажите звук всегда мягкий:

????? [Ч].

????? [Ж].

????? [Ш].

????? [Ц].

????? [X].

##### Каким словом можно объяснить выражение «время от времени»:

????? иногда

????? часто

????? быстро

????? медленно

????? хорошо

##### Выражение «язык без костей» употребляется, когда говорят:

????? о болтливом человеке

????? о молчаливом человеке

????? о злом человеке

????? об умном человеке

????? о больном человеке

##### Каким словом можно заменить выражение «в двух словах«:

????? кратко

????? быстро

????? долго

????? медленно

????? весело

##### Каким словом можно заменить выражение «как сыр в масле кататься»:

????? жить хорошо

????? делать добро

????? обедать

????? готовить обед

????? ехать на машине

##### В каком ряду нарушен принцип антонимии:

????? правда — свет

????? польза — вред

????? мир — война

????? любовь — ненависть

????? добро — зло

##### Найдите «чужое» выражение среди синонимических:

????? не буди спящую собаку

?????   поживем — увидим

????? время покажет

????? цыплят по осени считают

????? дальше будет видно

##### Какое из данных фразеологизмов можно заменить наречием «точно«:

????? секунда в секунду

????? время от времени

????? на ночь глядя

????? ни свет, ни заря

????? чуть свет

##### Какое из следующих слов не входит в синонимический ряд:

????? капиталист

????? противник

????? враг

????? неприятель

????? недруг

#####  Какой фразеологизм появился в среде моряков:

????? ждать у моря погоды

????? носить на руках

????? гладить по голове

????? держать язык за зубами

????? бить баклуши

#####  Какой фразеологизм появился в среде музыкантов:

????? играть первую скрипку

????? сесть в галошу

????? попасть в ловушку

????? сгущать краски

????? брать на прицел

##### Определите на каком явлении лексики основывается данная пословица «Ложь стоит на одной ноге, а правда на двух»:

????? использование антонимов

????? использование синонимов

????? использование омонимов

????? использование многозначности слова

????? использование устаревших слов

##### Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм стреляный воробей:

????? бывалый человек

????? умный человек

????? трусливый человек

????? веселый человек

????? легкомысленный человек

##### Подчеркнутые слова в примере Заводской клуб — клуб дыма  являются:

????? омонимами

????? фразеологизмами

????? неологизмами

????? антонимами

????? синонимами

##### Подчеркнутые слова в примере крутой берег — крутой кипяток являются:

????? омонимами

????? фразеологизмами

????? неологизмами

????? антонимами

????? синонимами

#####   Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм : Перемыть косточки кому-либо:

????? сплетничать

????? разговаривать

????? присуждать

????? угождать

????? бездельничать

Определите, словарю какого типа соответствует данная характеристика: Словари, в которых указывается правописание слов.

????? Орфографические словари.

????? Словари синонимов.

????? Словари антонимов.

????? Орфоэпические словари.

????? Толковые словари.

##### Определите, словарю какого типа соответствует данная характеристика: Словари, в которых содержится характеристика лишь тех слов, которые, будучи заимствованными, осознаются как иностранные.

????? Словари иностранных слов

????? Переводные словари

????? Толковые словари

?????   Словари синонимов

????? Словари антонимов

Источник: https://studopedia.net/13_27824_v-kakom-slove-zvukov-bolshe-chem-bukv-.html

Задание "Звуки и буквы"

Задания по теме «Звуки и буквы» для индивидуальной работы с детьми

1. Выпиши слова, в которых все согласные звуки мягкие, напиши транскрипцию этих слов.

1. Класс, сеть, свет, мель, мяч, тишь, гость, чтение, шильце.

2. Пыль, дорога, тень, корова, ель, речь, ежи, чай, вермишель.

3. Стул, печь, люк, мял, соль, чаща, меч, чижи, вести.

4. Мал, мель, берёза, липа, листик, цель, жизнь.

5. Печатать, пилить, пища, листья, чижи, шьёт, чудище.

6. Падать, чаща, молчать, семья, Митя, Света, дичь, шёл.

7. Кирпич, меньше, песня, перья, молодёжь, лещ, шить.

8. Мирить, пищать, мечтать, крылья, кисть, житель.

2. Спиши. Подчеркни буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки.

1. Речка, кочка, чижи, шины, тачка, чудо.

2. Рак, лось, тигр, медведь, щука.

3. Сапоги, мяч, говорить, жить.

3. Выпиши слова, в которых все согласные звуки глухие, напиши транскрипцию этих слов.

1. Беседка, пробка, гвозди, чуткий, стая списать.

2. Брошка, гибкий, сказка, зыбкий, сапог, шьёт, посадка.

3. Юбка, кошка, соседка, поэт, съезд, птичьи, яхта.

4. Сутки, листья, осинка, сад, гладкий, паста, пёрышки, суета.

5. Медведь, собака, котёнок, посадка, петух, съесть.

4. Выпиши слова, в которых все согласные звуки звонкие, напиши транскрипцию слов.

1. Луг, морж, заяц, берёза, зима, вьюн, подъезд.

2. Гвозди, Москва, гараж, травка, перья, бельё, юрта.

3. Кружка, крошка, гибкий, жидкий, берёзка, ворона, ядро.

4. Долина, крапива, шторм, друзья, генерал, яма.

5. Рубль, подъезд, гриб, столб, медвежьи, ехидна.

6. Телевизор, зеркало, антенна, друг, врач, жёлудь.

5. Выпиши слова, в которых звуков больше, чем букв, напиши транскрипцию этих слов, укажи количество букв и звуков.

1. Ел, цвет, моряк, маяк, платье, вьюн, мель, морковь.

2. Едет, ведёт, знойный, цветок,барсук, крыльцо, ёжик.

3. Мальки, воробьи, змея, стайка, яблоко, аллея.

4. Больные, змейка, вьюга, колье, ястреб, як, поехал.

5. Земля, ёжик, уголь, художник, искусство, рисует.

6. Яблоко, звёздный, осенний, голубь, каюта, крылья.

7. Ясень, поздний, поют, бросает, скамья.

8. Яма, любит, гуляли, пень, ёлка, соловьи.

9. Семь, сонный, поёт, тростник, ручьи, клюют, мел, яхта.

6. Выпиши слова, в которых равное количество букв и звуков, напиши транскрипцию этих слов, укажи количество букв и звуков.

1. Оттенок, аллея, стон, пальто, травка, воробьи, вестник, растения.

2. Светить, стройный, поздний, бурьян, съёжился, аппетит, даёт.

3. Петь, перья, вечерний, съёмка, хоккей, раньше, зеленеет.

4. Ученье, ранний, пальто,нёс, съел, муравьи, ястреб.

5. Колья, осенний,восемь, подъём, местность, яблоня, лисьи.

7. Выпиши слова, в которых букв больше, чем звуков, напиши транскрипцию этих слов, укажи количество букв и звуков.

1. Художник, голубь, искусство, рисует.

2. Ярмарка, тростник, конфета, морковь, , сонный, солёный, вкусный.

3. Як, хрустнул, ярость, берёт, гамма, январь, воет.

4. Волга, Татьяна, Ольга, Кутузов, известный.

5. Полью, трактор, внимание, пальто.

Источник: https://infourok.ru/zadanie-zvuki-i-bukvi-2074334.html