Что такое страдательное причастие в русском языке, как выделить страдательное причастие, примеры и исключения

Причастие — это часть речи, имеющая свойства глагола и прилагательного. Например: бегущая река, построившийся отряд, заброшенное поле. Свойства, доставшиеся причастию от глагола:

• Время, причем только настоящее и прошедшее (без будущего). Например: говорящий скворец (наст. вр.), говоривший человек (прош. вр.), поющий артист (наст. вр.), певший соловей (прош. вр.).
• Возвратность и невозвратность (возвратные глаголы оканчиваются на частицу -ся или -сь). Например: ведущийся на провокации (возвр.), ведущий концерта (невозвр.).
• Переходность и непереходность (если после глагола требуется форма существительного без предлога или предполагается конструкция с предлогом). Например: воспитывающий детей (переходн.), устроившийся на работу (непереходн.).

В нашей статье мы рассмотрим виды данной части речи, в частности, что такое страдательное причастие.

Еще немного полезной информации..

От прилагательного причастию досталось значение признака предмета или явления (вопрос какой? и его формы), а также изменения, свойственные данной части речи (падеж, число, род – исключительно в единственном числе). Например: по заросшему полю, бегущие дети, цветущий куст, цветущее растение. Причастия разделяются на действительные и страдательные.

В отличие от действительных, носящих смысловой оттенок собственного производства действия, страдательное причастие, а точнее, его формы, указывают на то, что они стали объектом воздействия. Например: отдыхающий спортсмен (действ.), построенный дом (страдат.), прибывающий автобус (действ.), вынесенный приговор (страдат.).

Важно научиться правильно задавать вопросы и различать описанные грамматические формы друг от друга.

Страдательное причастие: правила правописания

• Если форма находится в настоящем времени, то она образуется с участием суффиксов –ем- и –им- (как у соответствующих им глаголов 1-го или 2-го спряжения). Например: рассказываемый, разбрасываемый, высокочтимый, совместимый.
• Если форма находится в прошедшем времени, в ее образовании участвуют суффиксы –нн-, енн-,-т- (суффикс –л- выпадает), рассмотрите: засеял – засеянный, запретил – запрещенный, смолол – смолотый.
• Перед суффиксом –нн- необходимо писать гласную, которая стояла в прошедшем времени перед -л- (а, я или е). Например: смешал – смешанный, провеял – провеянный, перезрел – перезрелый.

В словах с суффиксом -енн- часто происходит чередование согласных. Например: бросить – брошенный, остудить – остуженный. Страдательное причастие может употребляться как в полной, так и в краткой форме, однако это проявляется только в прошедшем времени, при этом возможно изменение по родам и во множественном числе. Для примера посмотрите написания слов: зауженная – заужена, зауженное – заужено, зауженный – заужен, зауженные – заужены.

Правила, которые нужно запомнить

Краткое страдательное причастие нужно уметь отличать от кратких прилагательных, также образованных от глаголов. Первые формы имеют только одно –н-, а краткие прилагательные пишутся со столькими –н-, сколько их в полной форме. Для определения части речи принимаются во внимание смысловые нюансы. Например: занятия ограничены во времени (кр. страдат.

прич.); его взгляды были весьма ограниченны (кр. прилагат., обозначающее свойство). Обратите внимание, что краткое страдательное причастие прошедшего времени может иметь форму только именительного падежа. От полных причастий они отличаются тем, что имеют в составе суффикса только одно –н-. К примеру: рассказ завершен, задание выполнено, упражнение сделано.

Надеемся, что наша статья помогла вам разобраться в достаточной сложной грамматической теме, и у вас больше не будет сомнений, как правильно использовать страдательные причастия на письме.

Источник: https://www.syl.ru/article/131882/stradatelnoe-prichastie-v-russkom-yazyike-pravila-obrazovaniya-pravopisaniya-otlichie-ot-drugih-chastey-rechi

Урок. Русский язык. Действительные и страдательные причастия. Объяснение нового материала

Муниципальное общеобразовательное учреждение -средняя общеобразовательная школа №6 г. Орла

действительные и страдательные причастия

(урок — исследование, русский язык, 7 класс «а», параллельный учебный комплекс под редакцией в.в. Бабайцевой)

• Извекова Инесса Николаевна, учитель русского языка и литературы,
• высшая квалификационная категория
• Орел

Тема: Действительные и страдательные причастия. Тип урока: Объяснение нового материала. Форма: Урок — исследование.

Цели урока:

Образовательные:

• знакомство со значениями страдательных и действительных причастий;
• формирование умения различать по смыслу действительные и страдательные причастия;
• отработка навыков морфемного разбора причастий;
• повторение ранее изученных орфограмм, пунктограмм. Развивающие:

развитие языкового эстетического идеала, логического мышления, воображения, речи. Воспитательные:

• воспитание любви и интереса к русскому языку, литературе родного края, к учебному процессу.

Оборудование: таблица «Образование причастий», рисунок учащихся «Генеалогическое древо причастия», иллюстрация, толковые словари, аудиозапись. Ход урока:

1. Организация класса на работу, слово учителя.

2. Проверка домашнего задания.

3. Индивидуальное сообщение учащегося.

4. Объяснение нового материала. Самостоятельное наблюдение учащихся за языковым материалом.

5. Закрепление материала.

6. Лингвистический материал.

7. Творческая работа по иллюстрации, конструирование по схеме.

8. Анализ текста, орфографическая, пунктуационная работа.

9. Подведение итогов.

10. Инструктаж по домашней работе.

Слово учителя. Организация класса на работу.

Сегодня мы продолжаем исследование ранее не известной нам части речи — причастия. Но перед тем как обратиться к изучению новой темы, проверим домашнее задание /упражнение № 107 из учебника «Практика»/. Ученик на доске под диктовку записывает следующие словосочетания с объяснением орфограмм:

Никого не удививший конфликт, неутомимый труженик, не с кем посоветоваться, непроведенный эксперимент.

— А теперь вспомним все, что мы знаем о причастии, как части речи. Звучит индивидуальное сообщение заранее подготовленного ученика. Рассказ сопровождается показом рисунка, выполненного детьми, с изображением символического генеалогического дерева причастия с «унаследованными» признаками глагола и имени прилагательного.

Причастие — это самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета по действию и обладающая общими с глаголом и прилагательным свойствами.

Причастие отвечает на вопрос какой? Возможны вопросы что делающий? что сделавший?

Причастия согласуются с существительными в роде, числе, падеже. Некоторые причастия, как и прилагательные, могут иметь две формы — полную и краткую (выученный — выучен). Краткие причастия не склоняются.

Полные причастия в предложении выполняют роль определения, краткие — сказуемого.

Образуясь от глаголов, причастия сохраняют некоторые их признаки.

Причастия имеют вид (совершенный и несовершенный): прыгавший -прыгнувший. Имеют время (настоящее и прошедшее): толкающий -толкавший. В отличие от глаголов, причастия не имеют форм будущего времени. Причастия могут быть возвратными и невозвратными: одевающий ­

одевающийся. Причастия сохраняют переходность — непереходность того глагола, от которого образованы: одевающий девочку (перех.), сидящий, говорящий (неперех.).

• Как вы уже заметили, ствол дерева условно поделен на две части, каждая из которых имеет свое название. А вот что представляют эти названия, нам и предстоит выяснить.

Объяснение нового материала. Самостоятельное наблюдение учащихся за языковым материалом.

На доске представлены примеры с причастиями.

• Чем отличаются причастия, записанные в 1 — м столбике, от причастий, записанных во 2 — м?
• Одинаково ли значение этих причастий?

1. Рабочий, построивший дом — дом, построенный рабочими.

2. Артист, прочитавший рассказ — рассказ, прочитанный артистом.

3. Ученик, изучающий параграф — параграф, изучаемый учеником.

В 1 — м столбике находятся причастия, обозначающие признак предмета, который сам производит действие, самостоятельно. Во 2 — м столбике -причастия, обозначающие признак того предмета, который испытывает на собе действие другого предмета (лица).

Причастия 1 — го столбика называются действительными, так это название связано с активностью, действенностью признака. Причастия 2-го столбика называются страдательными, это название связано с подчиненностью признака действию другого предмета.

Итак, тема нашего урока звучит «Действительные и страдательные причастия». Оформление тетрадей.

Закрепление материала.

Коллективно устно выполняется упр. ПО из учебника «Практика». Обязательно использование образца рассуждения. Обращаем внимание на

записанные на доске примеры из домашнего упражнения с целью нахождения в них действительных и страдательных причастий.

Выполняется упр. 111 самостоятельно, письменно. Два сильных ученика одновременно выполняют его на отворотах доски. Производится морфемный разбор двух действительных и двух страдательных причастий.

1. Действительные
2. Страдательные
3. Принесший
4. Принесенный
5. Открывший
6. Открытый
7. Сверкающая
8. Видимый
9. Сообщающий
10. Занятый
11. Решающий
12. Возникший
13. Вошедший

• Все ли суффиксы, известные вам, присутствуют в этой таблице?
• Какие не указаны?

— Назовите суффиксы 1 — го и 2 — го столбиков из таблицы, записанной в ваших опорных тетрадях /Специальные тетради ведутся учащимися с 5 — го класса для записи блок — схем, таблиц, конспектов, опорных сигналов и т.д./

• Действительные
• Страдательные
• настоящее время
• — ущ — (- ющ -),
• — ащ — (- ящ -)
• — ем — (- ом -),
• — им —
• прошедшее время
• — вш -, — ш — ,
• — енн — (- ённ -), — нн -, — т -.

— Попробуйте сделать вывод о связи причастий и суффиксов. Вывод: действительные и страдательные причастия имеют свои суффиксы, которые выражают значения этих причастий.

1. Лингвистический эксперимент.
2. Образовать все возможные причастия от данных глаголов. В результате этой работы заполняется следующая таблица
3. ПРИЧАСТИЯ
4. ГЛАГОЛЫ
5. ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ
6. СТРАДАТЕЛЬНЫЕ
7. НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ
8. ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ
9. НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ
10. ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ
11. ОДНЫЕ
12. решать,
13. НЕСОВ. ВИД
14. решить,
15. сов. вид
16. решающий
17. решавший решивший
18. решаемый
19. решённый
20. ПЕРЕХ
21. читать,
22. НЕСОВ. ВИД
23. прочитать,
24. СОВ. ВИД
25. читающий
26. читавший прочитавший
27. читаемый
28. читанный прочитанный
29. ХОДНЫЕ
30. прилетать,
31. НЕСОВ. ВИД
32. прилететь,
33. сов. вид
34. прилетающий
35. прилетавший, прилетевший
36. НЕПЕРЕ
37. сидеть,
38. НЕСОВ. ВИД
39. хлынуть,
40. сов. вид
41. сидящий
42. сидевший хлынувший

Учащиеся делают вывод о том, что непереходные глаголы образуют только действительные причастия, т.к. эти глаголы обозначают действие, которое не переходит на объект, а действительные причастия и обозначают как раз признак предмета, который сам производит действие. Переходные глаголы образуют действительные и страдательные причастия.

• Почему страдательные причастия образуются только от глаголов переходных? /переходные глаголы образуют действие, переходящее на предмет, а страдательные причастия обозначают как раз признак предмета, который и испытывает это действие со стороны другого предмета/.

• Проделана большая работа: значения действительных и страдательных причастий выяснены, морфемные признаки этих причастий известны. Можно немного отдохнуть.

Работа с иллюстрацией, на которой изображены туристы, поднимающиеся на гору. Придумать словосочетания с действительными и страдательными причастиями. Задание выполняется дифференцированно, /поднимающиеся вверх туристы, бегущие по небу облака, вьющаяся тропинка, флаг, развеваемый ветром, протоптанная дорожка, облака, подгоняемые ветром/.

Придумать с любым из этих словосочетаний предложение по схеме:

Туристы, поднимающиеся в горы, тяжело дышали.

• Сейчас мы вновь мысленно перенесемся на лоно природы, в зону лесостепную. Именно в этой зоне расположена наша область. Поможет нам в этом мастерство И.С.Тургенева, написавшего рассказ «Лес и степь», отрывок из которого сейчас прозвучит.

• Выразительное чтение отрывка наизусть звучит под музыкальное
• сопровождение.
• Беседа по тексту.

Какой вид с горы! Круглые, низкие холмы, распаханные и засеянные доверху, разбегаются широкими волнами; заросшие кустами овраги вьются между ними; продолговатыми островами разбросаны небольшие рощи; от деревни до деревни узкие дорожки; между лозниками сверкает речка, в четырех местах перехваченная плотинами; далеко в поле гуськом торчат драхвы; старенький господский дом со своими службами, фруктовым садом и гумном приютился к небольшому пруду. Холмы все мельче и мельче, дерева почти нет. Вот она, наконец, — безграничная, необозримая степь!

• О чем этот текст?
• Какое настроение создает он?
• Каково отношение автора к описываемому?

/текст о любви к родной природе, настроение радостное, умиротворенное, автор восхищается увиденным, он счастлив, что может созерцать все это, об этом свидетельствуют первое и последнее предложения, являющиеся по эмоциональной окраске восклицательными/

• Каков темп прочтения? Почему?

(темп замедленный, так как это описание, а говорить о такой красоте быстро невозможно, поэтому такое обилие запятых, точек с запятыми)

• Значение каких слов непонятно?

Работа со словарями. С.И.Ожегова «Словарь русского языка» и Даля «Толковый словарь живого великого русского языка» (том 1 (А — 3)) в которых выясняется значение слов: гумно — помещение, сарай для сжатого хлеба, службы — постройки для хозяйственных надобностей /устар./, драхвы — степная птица с индейку; диалектизм, (дрофа, дудак).

Определите стиль /художественный, т.к. используются изобразительно -языковые средства: метафоры — «холмы волнами», «овраги вьются» и др.; олицетворения — холмы «разбегаются», «бегут» дорожки, дом «приютился»/.

— Благодаря использованию каких частей речи Тургеневу удается передать красоту природы? (существительные — 24, глаголы — 5, причастия — 5, прилагательные — 9)

• Найти причастия? Каких причастий больше? Почему? (одно — заросшие, четыре — страдательных: распаханные, засеянные, разбросаны, перехваченная).

Преобладают страдательные причастия, потому что они, заменяя глаголы лишь напоминают о деятельности человека, который когда-то распахал, засеял поля, перехватил плотину. Природа испытывала деятельность о стороны людей.

• Необходимо сказать о прилагательном «необозримый», образованным приставочно — суффиксальным способом от глагола «обозреть» с помощью приставки -не- и суффикса -им-. Оно обозначает постоянный признак степи -бескрайняя, безграничная, необъятная.

— Какова роль причастий в отрывке? (Причастие образно описывает предмет, служит выразительным средством в художественном произведении. С другой стороны, причастие заменяет глаголы, показывая тем самым спокойное, безмятежное состояние природы.)

1. Орфографическая, пунктуационная работа.
2. Объясняются орфограммы и пунктограмма (постановка знаков препинания при причастном обороте).
3. Подведение итогов.

1. На какие группы делятся причастия?

2. Дайте определение действительных, страдательных причастий.

3. Чем отличаются эти причастия?

4. Почему страдательные причастия образуются только от переходных глаголов?

5. Какова роль причастий в художественном произведении?

Инструктаж по домашней работе. «Теория» § 134, «Практика» № 116.

Источник: https://infourok.ru/urok-russkiy-yazik-deystvitelnie-i-stradatelnie-prichastiya-obyasnenie-novogo-materiala-605724.html

Глава 12. Морфология. Причастие

О взглядах на природу причастий. Для взрослых и старшеклассников. Для остальных.

Интерпретации причастий различны. Одни авторы считают, что причастия – особая форма глагола, другие рассматривают их как самостоятельную часть речи. Эти взгляды отражены в учебниках. Не удивляйся поэтому, если, взяв в руки учебник другого автора, ты увидишь и иную интерпретацию. От решения, какой точки зрения следовать, зависят ответы на некоторые вопросы:

1. Сколько частей речи выделяется в русском языке?
2. Какую форму: неопределённую форму глагола или причастие в форме м.р. ед.ч. И.п. — считать начальной формой?
3. Каковы границы глагольных слов, сколько форм имеет глагол?

Автор сайта считает причастия особой глагольной формой. Почему?

• Потому что не видит оснований для выделения их в отдельную часть речи. 
• Потому что патриотично придерживается взглядов, культивируемых на филологическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова.
• Потому что считает эту позицию не только научно обоснованной и соответствующей здравому смыслу и более широкому лингвистическому контексту, но и практически полезной для ребят.

Мои научные предпочтения могут никого не заинтересовать, а вот практические соображения актуальны для многих. Поэтому на последнем утверждении стоит задержаться. Для практической грамотности важно, чтобы ребята легко, автоматически соотносили причастия с глаголами, от которых они образованы.

Это нужно, во-первых, для определения спряжения глагола: от этой информации зависит написание суффиксов причастий настоящего времени. Во-вторых, для определения основы инфинитива: суффикс глагольной основы инфинитива нужно знать для определения гласных в причастиях прошедшего времени.

Умение верно находить неопределённую форму соответствующего глагола – одно из универсальных умений. Оно будет требоваться постоянно: от 6-го класса до 11-го.

В этом случае дети лучше чувствуют глагольную природу данных категорий и легче ориентируются в различении причастий и отглагольных прилагательных. Наконец, это важно для развития лингвистического мышления в целом, изучения иностранных языков (отнесение причастий к глагольным формам имеет общие истоки), поскольку такая интерпретация поддерживается материалом иностранных языков, например английского.

§2. Общая характеристика причастия

1. Значение: признак предмета по действию. Вопросы: какой? что делающий? что делавший? что сделавший?

2. Морфологические признаки: Особенности морфологической формы: причастия обладают признаками как глагола, так и прилагательного.

• Постоянные (неизменяемые) признаки — это признаки глагола:
  • вид: СВ и НСВ,
  • переходность,
  • возвратность,
  • время (настоящее и прошедшее),
  • залог.
• Непостоянные (изменяемые) признаки  — это признаки прилагательного:
  • род,
  • число,
  • падеж,
  • полнота-краткость (у страдательных причастий).

3. Синтаксическая роль в предложении. В предложении полные причастия, как и полные прилагательные, бывают определением либо частью сказуемого, а краткие, как и  краткие прилагательные, только частью сказуемого.

Подробнее: о глагольных морфологических признаках см. Раздел 11. Морфология. Глагол.о морфологических признаках прилагательного см. Раздел 8. Морфология. Прилагательное.   

§3. Формы причастий

Причастия бывают: действительными и страдательными.

Что это значит? Мы знаем, что причастие обозначает признак предмета по действию.

Существительное, обозначающее предмет, является определяемым словом, а причастие – определением, которое выражает признак предмета по действию.

По действию — означает, что причастие выражает не любой признак, а только такой, который в реальной ситуации связан с действием.

Любящая мать — это та, которая любит, спящий малыш — это тот малыш, который спит, изучаемые в школе предметы — это предметы, которые изучают. При этом возможны две принципиально разные ситуации:

1) действие осуществляет сам предмет,2) действие осуществляется над предметом каким-либо производителем действия.

Действительные причастия

Если действие осуществляется самим предметом, то причастие называется действительным. Примеры:

Мальчик, сидящий на подоконнике… 

определяемое слово мальчик, определение сидящий на подоконнике (мальчик сам производит действие: сидит)

Девочка, болтающая по телефону… 

определяемое слово девочка, определение болтающая по телефону (девочка сама производит действие: болтает)

Страдательные причастия

Если действие направлено на предмет, а его производитель кто-либо другой, то причастие называется страдательным. Примеры:

Посуда, вымытая в посудомоечной машине, сверкала, как новая.

Определяемое слово посуда, определение вымытая в посудомоечной машине (посуда не сама себя вымыла, это сделал кто-то).

Эссе, написанное мной на прошлой неделе, потерялось.

• Определяемое слово эссе, определение написанное мной на прошлой неделе (эссе написал говорящий, оно не написало себя само).
• Страдательные причастия имеют полную и краткую форму.

§4. Полная — краткая форма страдательных причастий

Сравним:

Сорта тюльпанов, выведенные в Голландии, высоко ценятся во всём мире.

выведенные – полная форма

Эти сорта тюльпанов выведены в Голландии.

выведены – краткая форма Полные и краткие формы страдательных причастий изменяются так же, как полные и краткие формы прилагательных.

Полные формы изменяются по числам, по родам (в ед.ч.), и по падежам. Примеры:

Сорт темной, почти чёрной розы, выведенный во Франции, называется Эдит Пиаф.

выведенный — ед.ч., м.р., И.п.

Мы живём в стране, занимающей шестую часть суши. 

занимающей — ед.ч., ж.р., П.п.

Наши дома, расположенные по соседству, были вовсе не похожи.

расположенные — мн.ч., И.п.

Краткие формы изменяются по числам и в ед.ч. по родам. Падежей у кратких форм быть не может. Примеры:

Книга написана и отдана в издательство.Роман написан и даже уже опубликован.Эссе написано и напечатано в журнале.

Письма написаны и отосланы. 

§5. Образование причастий

Разные глаголы имеют разное количество причастных форм. Это зависит от вида и переходности глагола.

Переходные глаголы НСВ имеют 4 формы причастий:

1) действительное причастие настоящего времени: читающий, 2) действительное причастие прошедшего времени: читавший 3) страдательное причастие настоящего времени: читаемый, 4) страдательное причастие прошедшего времени: читанный. Глагол читать  НСВ. От глаголов НСВ возможны формы как прошедшего, так и настоящего времени.

Переходные глаголы СВ имеют 2 формы причастий:

1) действительное причастие прошедшего времени: купивший, 2) страдательные причастия прошедшего времени: купленный. Глагол купить СВ. Формы настоящего времени от глаголов СВ невозможны.

Непереходные глаголы НСВ имеют 2 формы причастий:

1) действительное причастие настоящего времени: гуляющий, 2) действительное причастие прошедшего времени: гулявший. Глагол гулять НСВ. От глаголов НСВ возможны формы прошедшего и настоящего времени.

Непереходные глаголы СВ имеют единственную форму причастия:

действительные причастия прошедшего времени: прогулявший. Глагол прогулять НСВ. Форма настоящего времени от него невозможна.

О соотношении видо-временных глагольных форм см. подробнее: Раздел 11. Морфология. Глагол.

Внимание:

Исключения:

• некоторые переходные глаголы не имеют форм страдательных причастий настоящего времени, например: бить, писать, шить, мести. Битый, писаный, шитый, метёный – формы страдательных причастий прошедшего времени;
•  некоторые  переходные глаголы не имеют форм страдательных причастий прошедшего времени, например: любить, искать. Любимый, искомый – формы страдательных причастий настоящего времени;
•  от глагола брать формы страдательных причастий не образуется.

Подобные исключения фиксируются в словарях. Например, см.: Борунова С.Н., Воронцова В.Л., Еськова Н.А. Орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы. Под ред. Р.И. Авенесова. 4-е изд. М.: Русский язык. 1988.

О правописании суффиксов причастий см. Правописание причастий. 

§6. Причастия – не причастия: отглагольные прилагательные

Учись различать причастия и отглагольные прилагательные.Причастие — если предмет участвует в действии, для причастий актуальны характеристики глагола: вид, время.

Прилагательное — если действие уже не актуально, результат стал постоянным признаком: мороженые продукты, сушёные грибы, варёное мясо. 

1. Полная форма

1). Слово в полной форме с суффиксами  -н-, -нн-, -е-, -енн- является:

• отглагольным прилагательным, если оно образовано от глагола НСВ и не имеет при себе зависимых слов: некошеная трава (от косить – НСВ);
• причастием, если оно образовано от глагола СВ или имеет при себе зависимые слова:  купленные газеты (купить — СВ), не кошенная до середины июля трава (до середины июля – зависимые слова)

2). Слово в полной форме с суффиксами  -им-, -ем- является:

• отглагольным прилагательным, если оно образовано от непереходного глагола: сгораемый (от сгорать — непереход.гл.), мыслимый (от мыслить — непереход.гл.), неувядаемый (от увядать — непереход.гл.);
• причастием, если оно образовано от переходного глагола НСВ: склоняемый (от склонять), называемый (от называть), несмываемый (от смывать), незабываемый (от забывать), — причастия, т.к. глаголы переходные НСВ.

2. Краткая форма

В кратких причастиях, как и в полных, остаётся глагольный компонент значения, связанный с видом и временем. Фильм снят., Письмо написано., Картина повешена.

, Бельё выстирано (действие в прошлом, результат актуален в настоящем). Можно добавить: только что, например: Письмо написано только что.

Можно без изменения смысла трансформировать в пассивную конструкцию: Фильм сняли., Письмо написали., Картину повесили.

В кратких прилагательных признак постоянен: Она воспитанна и образованна. То есть ей вообще свойственны эти признаки. Нельзя добавить: только что. Нельзя трансформировать в пассивную конструкцию.

§7. Причастный оборот

Причастный оборот — это причастие с зависимым словом или зависимыми словами.

Не путай:

 Зависимое и определяемое слово — это разные слова. Определяемое слово — то слово, к которому относится причастие, от которого зависит его форма. Зависимое слово — это слово, которое распространяет причастие. Его форма зависит от формы причастия.

Туман, опустившийся на реку ночью, днём рассеялся. 

Определяемое слово — туман. Причастие — опустившийся, форма зависит от формы определяемого слова: туман (какой?) опустившийся  — ед.ч., м.р., И.п. Зависимые слова — на реку ночью, форма зависимых слов, если они изменяемые, зависит от причастия: опустившийся (на что?) на реку — В.п.

Причастный оборот — опустившийся на реку ночью.  

В предложении причастный оборот выполняет роль обособленного или необособленного определения. С этим различием связано пунктуационное оформление причастных оборотов. Однако к морфологии это уже не относится. Для желающих познакомиться с темой подробно можно порекомендовать А20. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами.

Проба сил 

Проверьте, как вы поняли содержание этой главы.

Итоговый тест

1. • Определяемое слово
   • Зависимое слово
2. • У действительных
   • У страдательных
   • У всех
3. • По падежам
   • По числам и в единственном числе — по родам
   • По падежам, числам и в единственном числе — по родам
4. • По падежам
   • По числам и в единственном числе — по родам
   • По падежам, числам и в единственном числе — по родам
5. • От вида и переходности глаголов
   • От возвратности глаголов
   • От спряжения глаголов
6. • Переходные НВС
   • Переходные СВ
7. • Непереходные НСВ
   • Непереходные СВ
   • Переходные НСВ
   • Переходные СВ

Правильные ответы:

1. Да
2. Да
3. Зависимое слово
4. У действительных
5. По числам и в единственном числе — по родам
6. По падежам, числам и в единственном числе — по родам
7. От вида и переходности глаголов
8. Переходные НВС
9. Непереходные СВ
10. 2
11. 2

Смотрите также

Источник: http://russkiy-na-5.ru/articles/296

Действительные и страдательные причастия

В русском языке выделяют действительные и страдательные причастия, которые отличаются между собой тем, кто выполняет действие. В статье приведена удобная таблица с особенностями образования действительных и страдательных причастий с примерами.

В русском языке причастие обозначает признак предмета по действию. В зависимости от того, кто выполняет действие, выделяют действительные и страдательные причастия по залогу.

• Действительные причастия обозначают признак по действию, которое выполняется самим определяемым предметом (звенящий колокольчик – колокольчик звенит);
• Страдательные причастия обозначают признак по действию, которое направлено на определяемый предмет (скошенная мужчиной трава – траву скосил мужчина).

Каждый из разрядов имеет формы настоящего и прошедшего времени.

В таблице приведены действительных и страдательных причастий примеры, а также суффиксы, которые используются при образовании форм прошедшего и настоящего времени.

Настоящее время	Прошедшее время
Суффиксы	От каких глаголов образуются	Примеры	Суффиксы	От каких глаголов образуются	Примеры
Действительные причастия	-ущ-/-ющ-	1-е спряжение: · Переходные глаголы НСВ · Непереходные глаголы НСВ	поющие фонтаны, бросающий мячи мальчик	-вш-/-ш-	· Переходные глаголы НСВ · Непереходные глаголы НСВ · Переходные глаголы СВ · Непереходные глаголы СВ	рассказавший историю мужчина, ходившие по траве люди, проросшее сквозь бетон растение
-ащ-/-ящ-	2-е спряжение: · Переходные глаголы НСВ · Непереходные глаголы НСВ	лежащий на песке камень, манящие звуки
Страдательные причастия	-ом-/-ем-	Переходные глаголы НСВ, 1-го спряжения	решаемая учениками задача, осуждаемая обществом персона	-нн-/-енн-/-т-	· Переходные глаголы НСВ · Переходные глаголы СВ	разрезанный ножом арбуз, нарисованное ребенком солнце, сбитый с толку вопросом собеседник
-им-	Переходные глаголы НСВ, 2-го спряжения	видимые издалека горы, едва слышимые шорохи

Кроме того, большинство страдательных причастий прошедшего времени имеют краткие формы.

Примеры: избранный – избран, сделанная – сделана.

Средняя оценка: 4.5. Всего получено оценок: 486.

Будь в числе первых на доске почета

Источник: https://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/deystvetelnye-i-stradatelnye-prichastiya

Причастие — это смесь прилагательного с глаголом

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Причастие, возможно, самый спорный элемент в русском языке. Лингвисты до сих пор не могут однозначно ответить, что именно оно из себя представляет.

Одни абсолютно уверены, что это отдельная и самостоятельная часть речи. А вот другие настаивают, что это всего лишь особая форма глагола, которая напоминает смесь с прилагательным.

Что такое причастие — на какие вопросы отвечает и примеры

Именно поэтому дать единое определение причастию очень трудно. Так что напишем несколько обтекаемо:

Причастие – это самостоятельная часть речи или особая форма глагола, которая указывает признак какого-то предмета относительно действия. Оно одновременно объединяет в себе признаки и прилагательного, и глагола.

На какие вопросы отвечает причастие (примеры)

Давайте сначала вспомним, на какие вопросы отвечают прилагательные и глаголы:

А вот чтобы распознать в тексте причастие, найдите слова, которые отвечали бы на вопросы «Какой?», «Какое?», «Какая?», «Какие?». Или попробуйте заменить их на «Что делающий?», «Что сделавший?», «Что делавший?».

Еще одним признаком, помогающим отличить причастие от прилагательного, является наличие у них следующих суффиксов:

Чтобы было понятнее, о чем идет речь, сразу приведем несколько примеров причастий:

• ЛЕЖАВШИЙ – от глагола ЛЕЖАТЬНАПИСАННЫЙ – от глагола НАПИСАТЬ
• ВЫМЫТЫЙ – от глагола МЫТЬ

Интересно, что любые причастия могут употребляться только в прошедшем или настоящем времени. А вот будущего у них не существует. Например:

1. ЖЕЛАЮЩИЙ (настоящее) и ЖЕЛАВШИЙ (прошлое)ОБНИМАЮЩИЙ (настоящее) и ОБНИМАВШИЙ (прошлое)
2. СОБРАННЫЙ (настоящее) и СОБРАВШИЙ (прошлое)

Ради интереса, можете попробовать «поломать язык» и представить эти слова в будущем времени. Уверен, у вас ничего не получится!

Признаки глагола у причастий (страдательное, действительное)

Раз уж причастие называют особой формой глагола, то оно должно иметь и соответствующие отглагольные признаки.

Среди них:

1. Вид. Все глаголы делятся на совершенные и несовершенные. Они отвечают соответственно на вопросы «Что сделал (совершил)?» и «Что делает?». И точно так же разделяются причастия. Для них вопросы видоизменяются в «Что сделавший?» и «Что делающий?»

   ЖИТЬ – ЖИВУЩИЙ, ПЕТЬ – ПОЮЩИЙ (несовершенный вид)РАЗБИЛ – РАЗБИВШИЙ, ОПЛАТИЛ – ОПЛАТИВШИЙ (совершенный вид)

2. Время. Глаголы, как известно, употребляются в трех временах – прошедшем, настоящем и будущем. А у причастий, как мы уже сказали выше, есть только два из них.

   ЛЕТАЮЩИЙ, ПЬЮЩИЙ – настоящее времяБРОСИВШИЙ, ОТСТУПИВШИЙ – прошедшее время

3. Залог. По этому признаку глаголы и причастия имеют действительную форму и страдательную. Их можно различить так – в первом случае что-то делает конкретный человек или предмет, а во втором (страдательное причастие) над человеком или предметом совершаются какие-то действия.

   УСНУЛ – УСНУВШИЙ (ребенок), ОПАЛ – ОПАВШИЙ (лист) – действительная формаЧИТАЮТ – ЧИТАЕМАЯ (книга), ЗАБИЛИ – ЗАБИТЫЙ (гвоздь) – страдательная форма

   Подробнее про действительные и страдательные причастия смотрите в этом видео:

4. Возвратность. Глаголы и причастия отличаются наличием суффикса «-ся». Если он есть, то это возвратная форма, если нет, то невозвратная.

   КУСАТЬСЯ – КУСАЮЩИЙСЯ, СКЛОНИТЬСЯ – СКЛОНИВШИЙСЯ (возвратная форма)СТОЯТЬ – СТОЯЩИЙ, ЗЕЛЕНЕТЬ – ЗЕЛЕНЕЮЩИЙ (невозвратная форма)

5. Переходность. Переходными глаголами и причастиями называют те, которые оказывают непосредственное влияние на существительное. А если этого нет, то у них соответственно непереходная форма.

   ПРЕВОСХОДИТЬ – ПРЕВОСХОДЯШИЙ (кого-то), ВЕЗТИ – ВЕЗУЩИЙ (кого-то) – переходная формаСМЕЯТЬСЯ – СМЕЮЩИЙСЯ (сам по себе), СТОЯТЬ – СТОЯЩИЙ (где угодно) – непереходная форма

Признаки прилагательных у причастий (краткое, число, род, падеж)

Параллельно причастия имеют и все признаки, которые можно найти у прилагательных:

1. Форма – полная и краткая

   ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАН (краткое причастие), ОПЛАЧЕННЫЙ – ОПЛАЧЕН (краткое причастие), ДОДЕЛАННЫЙ – ДОДЕЛАН (краткое причастие)

2. Число – единственное и множественное

   ЛЕТЯЩИЙ – ЛЕТЯЩИЕ, КОРМЯЩИЙ – КОРМЯЩИЕ, ОДЕТЫЙ – ОДЕТЫЕ

3. Род – мужской, женский и средний

   КРАШЕННЫЙ – КРАШЕННАЯ – КРАШЕННОЕ, СТОЯЩИЙ – СТОЯЩАЯ – СТОЯЩЕЕ

4. Падеж – все причастия склоняются

   ЧИТАЮЩИЙ (именительный) – ЧИТАЮЩЕГО (родительный) – ЧИТАЮЩЕМУ (дательный) – ЧИТАЮЩЕГО (винительный) – ЧИТАЮЩИМ (творительный) – ЧИТАЮЩЕМ (предложный)

Как отличить причастие от прилагательного

Простейшей способ отличия причастия от прилагательного показан на рисунке внизу.

Прилагательные показывают просто признак предмета (существительного). Например, «БЕЛЫЕ РОМАШКИ». А причастия показывают признак предмету по действию. Например, «ЦВЕТУЩИЕ РОМАШКИ».

Как отличить причастие от отглагольного прилагательного

Это, пожалуй, самый сложный для понимания момент. Например:

1. БЛЕСТЯЩИЙ ОГОНЕК (причастие), а БЛЕСТЯЩИЙ АКТЕР (отглагольное прилагательное)
2. ЦВЕТУЩИЙ САД (причастие), А ЦВЕТУЩИЙ ВНЕШНИЙ ВИД (отглагольное прилагательное)
3. ПОТУХШИЙ КОСТЕР (причастие) и ПОТУХШИЙ ВЗГЛЯД (отглагольное прилагательное)

Как же быть? Ведь слова абсолютно одинаковые и при этом являются разными частями речь. Все эти слова образованы от глаголов. Как же быть? Запомнить правило:

Причастия имеют только прямое значение. В переносном значении они не употребляются. Поэтому любое причастие можно заменить сочетанием слова КОТОРЫЙ и глаголом, от которого оно образовано.

А прилагательное можно заменить только синонимом прилагательным.

Прилагательное же во фразе «БЛЕСТЯЩИЙ АКТЕР» можно заметить только синонимом, например, «ТАЛАНТЛИВЫЙ АКТЕР».

Как отличить страдательные причастия от глагола

Обычно с глаголами путают краткие формы страдательных причастий. Например:

1. КАФЕ ЗАКРЫТО (страдательное причастие) и КАФЕ ЗАКРЫЛИ (глагол)
2. ЗАДАЧИ РЕШЕНЫ (страдательное причастие) и ЗАДАЧИ РЕШИЛИ (глагол)
3. СТАТЬЯ НАПИСАНА и СТАТЬЮ НАПИСАЛИ

Как же быть, ведь значение этих предложений абсолютно синонимично. Если перед словом можно вставить связку «БЫТЬ» в прошедшем или будущем времени. С причастием это сделать получится, с глаголом нет. Например:

1. КАФЕ БЫЛО ЗАКРЫТО
2. ЗАДАЧИ БУДУТ РЕШЕНЫ
3. СТАТЬЯ БЫЛА НАПИСАНА

С глаголом этот фокус не пройдет.

Правила написания причастий

С правильным написанием причастий у многих школьников на экзаменах возникают определенные трудности. Особенно, если речь идет о суффиксах «-Н-» и «-НН-» и частицы «НЕ-».

Правописание в суффиксах -Н- и -НН-

Сдвоенные буквы «НН» пишутся в причастиях в следующих случаях:

1. если причастия имеют совершенный вид, например, РЕШЕННАЯ ПРОБЛЕМА;
2. если имеется любая приставка, кроме «НЕ», например, ПРОЧИТАННАЯ КНИГА;
3. если имеется зависимое слово, например, РАНЕННЫЙ САБЛЕЙ БОЕЦ;
4. если слова оканчиваются на «-ёванный» или «-ованный», например, МАРИНОВАННЫЙ ОГУРЕЦ.

Для последнего правила есть несколько исключений. Так, слова КОВАНЫЙ (забор) и ЖЁВАНЫЙ (кусок) пишутся с одной буквой «Н», так как в данном случае речь идет не о суффиксах, а о части корня слов.

Одна буква «Н» пишется в причастиях, если:

1. они относятся к кратким, например, МЯСО СЪЕДЕНО;
2. нет никакой приставки, например, КРЕЩЕНЫЙ МЛАДЕНЕЦ;
3. отсутствует зависимое слово, например, РАНЕНЫЙ БОЕЦ (сравните с тем, что было чуть выше);
4. есть приставка «НЕ», например, НЕОБДУМАННОЕ РЕШЕНИЕ.

И также есть определенные слова-исключения. В них нет приставок, но пишутся они все равно с двумя буквами «НН»:

прощенный, купленный, плененный, лишенный, данный, брошенный, обиженный, решенный, виденный, обещанный, читанный, рожденный, пойманный.

А есть так называемые парные причастия, в которых одновременно может писаться и одна и две буквы «Н». И все зависит от контекста. Конкретного правила здесь нет, надо эти пары просто запомнить:

• КОНЧЕННЫЙ (в срок отчет) – КОНЧЕНЫЙ (человек)НАЗВАННЫЙ (выше по тексту) – НАЗВАНЫЙ (брат)ПОСАЖЕННЫЙ (цветок) – ПОСАЖЕНЫЙ (отец на свадьбе)
• ПРИДАННЫЙ (чему-то) – ПРИДАНОЕ (невесты)

Правописание с приставкой НЕ-

«НЕ» пишется слитно в причастие, если:

1. нет противопоставления или зависимых слов, например, НЕЗАМЕЧЕННАЯ ОШИБКА;
2. имеется приставка «НЕДО», например, НЕДОСЧИТАВШИЙСЯ ЗАРПЛАТЫ;
3. причастия просто не могут употребляться самостоятельно, например, НЕГОДУЮЩИЙ или НЕНАВИДЯЩИЙ.

А раздельно приставка «НЕ» с причастиями пишется в следующих случаях:

1. если есть зависимое слово, например, НЕ ЗАМЕЧЕННАЯ НИКЕМ ОШИБКА (сравните с тем, что было чуть выше);
2. если есть противопоставление, например, НЕ ЗАМЕЧЕННАЯ, А ПРОПУЩЕННАЯ ОШИБКА;
3. если причастия краткие и в страдательной форме, например, ОШИБКА НЕ ЗАМЕЧЕНА.

Причастный оборот

Есть и такое понятие в русском языке, как причастный оборот. Так называют тандем (что это такое?) какого-то причастия с зависимым словом. Например:

1. ДАВШИЙ СБОЙРАСТУЩИЕ У КРЫЛЬЦА
2. ОБЛИТЫЙ ВОДОЙ

Касательно правописания, то в отношении причастного оборота основная трудность – надо его отделять запятыми или нет. И тут есть строгое правило, в котором не допускаются исключения.

Если причастный оборот стоит после основного слова, то он выделяется запятыми.

А если перед ним, то и знаков препинания не нужно. Сравните:

Цветок, РАСТУЩИЙ У КРЫЛЬЦА, погиб от засухиРАСТУЩИЙ У КРЫЛЬЦА цветок погиб от засухи

Вместо заключения

А есть еще в русском языке такое понятие, как деепричастие. Так называют добавочное действие к основному глаголу. Например:

• ШЕЛ НАКЛОНЯСЬДУМАЛ ПЕЧАЛЯСЬ
• УПАЛ УДАРИВШИСЬ

Кстати, по поводу деепричастия также идут у лингвистов споры на тему, чем его считать – самостоятельной частью речи или еще одной формой глагола.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

1. * Нажимая на кнопку «Подписаться» Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
2. Подборки по теме
3. Использую для заработка

Рубрика: Отвечаю на частые вопросы

Источник: https://KtoNaNovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/prichastie-chto-ehto-takoe-kakie-voprosy-otvechaet-primery-prichastij.html

Что такое причастие в русском языке?

06.12.2016 Категория: Образование и наука Подкатегория: Русский язык Популярность

Причастие – часть речи, являющаяся особой формой глагола, которая обозначает признаки действия. Отвечает на такие вопросы как «какой?», «какая?», «какое?», «какие?».

Как глагольная форма причастия имеют такие грамматические признаки:

• Вид: совершенный и несовершенный (например: вечер (какой?) дремлющий (что делать? – дремать); кот спрыгнувший (что сделать? – спрыгнуть);
• Время: настоящее и прошедшее (дед (какой?) дремлющий, кот (какой?) сбежавший);
• Возвратность: возвратные и невозвратные.

Морфологические и синтаксические признаки причастий

Есть ученые, которые считают, что причастие – самостоятельная часть речи, потому что имеет признаки, которые не свойственны глаголу. В частности, причастия имеют некоторые признаки прилагательных, такие как

• обозначение признака предмета
• и согласованность с существительным (то есть тот же род, число и падеж).

Причастия бывают действительные и страдательные, некоторые имеют полную и краткую формы. Краткая форма причастия в предложении играет роль именной части составных сказуемых. Например: Учебник раскрыт на десятой странице.

Причастия способны склоняться по падежам, числам и родам, как прилагательные. Даже не смотря на то что причастия имеют глагольные признаки, в предложении они являются определениями. Например: Книга потерянная, портфель потерянный, панно потерянное.

Причастия имеют начальную форму, но она есть только у причастий, которые образованы от глаголов несовершенного вида. Причастия действительные и страдательные образуются при помощи суффиксов.

Виды причастий и их примеры

Страдательные причастия

Страдательные причастия – это те причастия, которыми обозначается признак, создающийся у одного предмета под действием другого. Страдательные причастия образуются только от переходных глаголов. Например: Картина,(какая?) нарисованная или рисуемая учеником.

Образуются от основ глагола в настоящем и прошедшем времени с помощью суффиксов:

• -ом- (-ем-) – для глаголов I спряжения
• -им- – для глаголов II спряжения
• -нн-, -енн-, -т- –от основ глаголов в прошедшем времени

Примеры: читаемый, несомый, зажигаемый, делимый, слышимый, посеянный, сломанный, испеченный. подстриженный, побитый, расколотый

Действительные причастия

Действительное причастие – это причастие, которым обозначается признак, производимый самим субъектом/предметом. Например: Мальчик, рисующий картину.

Действительные причастия бывают образованы от глаголов в настоящем и прошедшем времени с помощью суффиксов

• -ущ- (-ющ-) – для I спряжения глаголов,
• -ащ- (-ящ-) –для II спряжения глаголов.
• -вш-, -ш- – для глаголов прошедшего времени.

• Примеры: пишущий, сеющий, сидящий, кричащий, писавший, слышавший, говоривший, везший, несший.
• Чтоб правильно употреблять, нужно знать виды причастий и правильно определять их морфологические признаки.
• На нашем сайте Вы можете прочитать отдельную статью про действительные и страдательные причастия: здесь.
• Также рекомендуем Вам ознакомиться с материалом про причастные обороты.

Поделиться в соцсетях:

Случайная статья

Источник: http://infoogle.ru/chto_takoe_prichastie_v_russkom_yazyke.html

Страдательные причастия. Примеры

Страдательные при­ча­стия назы­ва­ют при­знак пред­ме­та по дей­ствию, кото­рое этот пред­мет испы­ты­ва­ет со сто­ро­ны.  Эти сло­ва обра­зу­ют­ся от пере­ход­ных гла­го­лов, кото­рые управ­ля­ют суще­стви­тель­ным в вини­тель­ном паде­же без пред­ло­га.

Чтобы выяс­нить, что такое стра­да­тель­ные при­ча­стия в рус­ском язы­ке, сна­ча­ла вспом­ним, какие сло­ва назы­ва­ют­ся при­ча­сти­ем.

• мур­лы­чу­щая кош­ка;
• заржа­вев­ший замок;
• мучи­мый жаж­дой;
• поте­рян­ный ключ;
• рас­тер­тый в поро­шок.

Причастие обла­да­ет при­зна­ка­ми гла­го­ла и при­ла­га­тель­но­го одно­вре­мен­но.

В соот­вет­ствии с грам­ма­ти­че­ской кате­го­ри­ей зало­га раз­ли­ча­ют стра­да­тель­ные и дей­стви­тель­ные при­ча­стия.

Страдательные при­ча­стия обо­зна­ча­ют при­знак пред­ме­та, кото­рый испы­ты­ва­ет дей­ствие со сто­ро­ны, извне. Сам пред­мет не совер­ша­ет дей­ствие.

Сравните:

• кре­стья­нин, сею­щий рожь — посе­ян­ная рожь кре­стья­ни­ном;
• видя­щий рас­свет — рас­свет, види­мый нами;
• чита­ю­щий кни­гу — кни­га, чита­е­мая мной;
• покрыв­ший ска­тер­тью стол — стол, покры­тый ска­тер­тью.

Страдательные при­ча­стия обра­зу­ют­ся толь­ко от пере­ход­ных гла­го­лов, кото­рые могут управ­лять суще­стви­тель­ны­ми в вини­тель­ном паде­же без пред­ло­га, напри­мер:

• нари­со­вать (что?) кар­ти­ну — нари­со­ван­ная кар­ти­на;
• побе­лить (что?) сте­ну — побе­лен­ная сте­на;
• рас­те­реть (что?) поро­шок — рас­тер­тый поро­шок;
• видеть (что?) огонь — види­мый изда­ли огонь кост­ра.

От гла­го­лов несо­вер­шен­но­го вида обра­зу­ем стра­да­тель­ные при­ча­стия как насто­я­ще­го, так и про­шед­ше­го вре­ме­ни.

Образование страдательных причастий настоящего времени

Страдательные при­ча­стия насто­я­ще­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся от основ насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­лов пер­во­го спря­же­ния с помо­щью суф­фик­са -ем-, вто­ро­го спря­же­ния — с помо­щью суф­фик­са -им-:

• узна­вать — узнава-ют — узна­ваемый;
• слы­шать — слыш-ат — слышимый.

От несколь­ких гла­го­лов при­ча­стия обра­зу­ют­ся с помо­щью суф­фик­са -ом-, напри­мер:

• вести — ведут — ведомый;
• влечь — вле­кут — влекомый.

• Некоторые пере­ход­ные гла­го­лы несо­вер­шен­но­го вида не обра­зу­ют стра­да­тель­ных при­ча­стий насто­я­ще­го вре­ме­ни:
• ждать, брать, колоть, мять, тереть, рыть, мыть, лить, писать, стро­ить, рубить, беречь, ткать, белить, кра­сить, стро­гать, кле­ить, жечь, есть, пить и пр.
• Безударный глас­ный в суф­фик­се стра­да­тель­но­го при­ча­стия насто­я­ще­го вре­ме­ни помо­жет напи­сать такой алго­ритм:

• разыг­ры­вать — мы разыг­ры­ваем — разыг­ры­ваемый приз;
• неотъ­ем­леть — мы неотъ­емлем — неотъ­емлемый при­знак;
• мучить — мы мучим — мучимый жаж­дой пут­ник;
• видеть — мы видим — видимые на гори­зон­те обла­ка;
• зави­сеть — мы зависим — зависимые от пого­ды.

Примеры

• колеб­ле­мый вет­ром куст,
• едва слы­ши­мые шоро­хи,
• изда­ва­е­мый стру­ной гита­ры звук,
• мучи­мый жарой,
• леле­е­мый роди­те­ля­ми ребе­нок,
• непри­ем­ле­мое для  меня усло­вие,
• дви­жи­мый жела­ни­ем,
• излу­ча­е­мый аппа­ра­том,
• устра­и­ва­е­мая вече­рин­ка,
• зна­чи­мые части сло­ва,
• иссле­ду­е­мое поло­же­ние,
• хоро­шо види­мый,
• сжи­га­е­мая солн­цем тра­ва,
• зави­си­мый от дру­гих,
• дав­но леле­е­мая мысль,
• изу­ча­е­мый в шко­ле пред­мет.

Видеоурок

Образование страдательных причастий прошедшего времени

Страдательные при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни обра­зу­ют­ся с помо­щью суф­фик­сов -нн-, -енн-, -т- от осно­вы неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла, кото­рую полу­чим, если от инфи­ни­ти­ва отбро­сим окон­ча­ние -ть, -ти, напри­мер:

• про­чи­та-ть — про­чи­танный;
• посея-ть — посеянный;
• построи-ть — пост­роенный;
• пок­ры-ть — пок­рытый;
• рас­те­ре-ть — рас­тёртый.

Суффикс -енн-/-ённ- при­со­еди­ня­ет­ся к осно­ве гла­го­ла на соглас­ный или на -и:

• при­нес-ти — при­несенный;
• раз­ре­ши-ть — раз­решенный;
• покра­си-ть — покрашенный.

В осно­ве гла­го­ла перед суф­фик­сом часто про­ис­хо­дит чере­до­ва­ние соглас­ных:

• раз­буди-ть — раз­буж-енн-ый;
• замети-ть — замеч-енн-ый;
• освети-ть — освещ-ённ-ый.

В  напи­са­нии стра­да­тель­но­го при­ча­стия про­шед­ше­го вре­ме­ни сле­ду­ет сохра­нять гла­голь­ный суф­фикс -а/-я:

• выдерж-а-ть — выдерж-а-нный;
• высме-я-ть — высме-я-нный.

Видеоурок

Краткая форма страдательных причастий

Страдательные при­ча­стия  име­ют крат­кую фор­му, кото­рая изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам, как и у при­ла­га­тель­но­го, напри­мер:

раз­ре­шён­ный:

•  про­езд раз­ре­шён   ,
• охо­та раз­ре­шена,
• пла­ва­ние раз­ре­шено,
• дей­ствия раз­ре­шены,

вымы­тый:

• пол вымыт   ;
• посу­да вымыта;
• окно вымыто;
• стек­ла вымыты.

Краткие фор­мы при­ча­стий обыч­но явля­ют­ся состав­ным имен­ным ска­зу­е­мым в пред­ло­же­нии.

Под зеле­нев­ши­ми дуба­ми зем­ля была усы­па­на тёмно-бурыми про­шло­год­ни­ми листья­ми (В. Вересаев).

Окна в ниж­нем эта­же и в мезо­нине откры­ты, зана­вес­ки под­ня­ты, колон­ны и веран­да обви­ты плю­щом (А. Толстой)

Источник: https://RusskiiYazyk.ru/chasti-rechi/glagol/prichastie/stradatelnyie-prichastiya-primery.html